医学の進歩による、保健医療技術の急激な高度化・専門化、或いは高齢社会の到来による疾病構造の変化等は、国民の健康上のニーズを変容させると共に、看護内容にもその高度化・複雑化・役割の拡大化などさまざまな変化をもたらしている。
　 このような社会の要請に応え得る看護職には、主体的に自己研鑽を積み、専門的な知識・技術を活用して進歩発展する医療に対応できる判断能力・応用能力は もとより対象の健康問題を科学的に解決する能力が求められている。
　 併せて個別の対象の尊厳を守り、相互関係を発展させることのできる、豊かな人間性も期待される。
　 本校においては、こうした社会的ニーズに対応し、指定された「カリキュラム」の基本方針に沿い、ゆとりある教育環境の中で、ゆとりあるカリキュラムをも とに、知識の詰込みに偏る教育をさけ、学生が主体的に学び思考する能力を伸ばしたい。
　 医療法人立川メディカルセンターの共通目標である「博愛」「信頼」「協調」の精神をベースに、多様な保健・医療・福祉の場面に対応し得る看護の基礎力の 形成を志向し教育を実践していきたいと考えている。

学校長　上原　徹